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一、各等级比例

一等奖：20%

二等奖：30%

三等奖：40%

二、评分细则（总分100分）

1、教学材料评估（20%）：教学质量工程申报表、教学大纲、教学进度表、公开课教案等 (由教务员整理)。

3、公开课教学：6 0%。

3、教学抽查评估情况（采取随机听课、抽查的方式进行）：20%

三、其它规定：

1、学校教学质量工程项目由学院教学质量提升工程计划C类项目产生。因C计划产生推荐的项目小于学校限额分配项目时，可第二次进行学院推荐评审。

（教学质量工程项目是指需经过教务处评选并且有资金资助或者配套奖励的各类教学提升项目，如：精彩一堂课、精品课程、精品教材、优质课程、教学改革项目、在线网络课程等。）

2、学校不限额申报的教学质量工程项目，学院优秀推荐符合要求的参与A、C类计划项目的课程及教师。

3、学院教学质量工程获奖教师奖励统一由体育学院二次分配绩效中直接拨付。

4、评审由学院聘请的评委小组打分，取平均分，最后排名。评委由校内外专家组成，评委评课后提交表一及表三。最后结果学院网上进行公开公布。

四、各部分评分细则

1、教学材料评分（满分20分）：

优秀（15-20分）：教学材料齐全、规范而富有特色。公开课教案内容丰富，格式规范、重难点突出，教学方法多样，教学强度、密度及时间控制合理等。

良好（10-15分）：教学材料齐全、规范。公开课教案基本规范，重难点突出，教学方法合理，教学手段多样。教学设计安排基本合理。

一般（＜10分）：教学效果差，组织教法单一，重难点不突出。

2、公开课及评分见表三（按100分计，最后60%折算计入表一）：

3、其他教学情况抽查（满分20分）：

优秀（15-20分）：每次抽查能遵守教学规范，课堂教学秩序良好，教学组织有序规范，课堂教学内容生动有趣，各教学部分结构明显，教学强度、密度等时间安排合理。

良好（10-15分）：遵守教学规范，能够较好组织教学，各环节安排基本合理。

一般（＜10分）：不遵守教学规范，教学组织无序或者教学方法单一，学生锻炼积极性较差等。

体育学院

2017-4-10

本学期教学质量提升工程计划C类项目

评审时间安排表

表一  体育学院教学质量工程评分汇总情况表

表二：

威尼斯vns08866-vns699威尼斯城官网教学质量工程申报表

教学质量工程项目是指需经过教务处评选并且有资金资助或者配套奖励的各类教学提升项目，如：精彩一堂课、精品课程、精品教材、优质课程、教学改革项目、在线网络课程等。

表三：

华侨大学课堂教学听课记录与评价表（技术课类）

听课时间：      年    月    日，星期    ，第    节，地点：            

任课教师姓名及院系：                    ，课程名称：                  

班级名及其院系：                        ，应到学生：                  

学生出勤情况：迟到     人，早退     人，无故缺席     人，请假      人

评分说明：

1、公共体育技术课程评估注重课程内容对学生的锻炼习惯、健康生活方式的培养与引导及运动机能学习等。

2、体育专业课程评估注重学生动作技能学习和教学能力培养。

3、院领导听课每学年不少于4次/学期，系部主任不少于3次，任课教师不少于2次。

4、听课记录交系部负责人保存，每学期期末进行汇总公示。

听课人单位：              

                                                 签名：